De mondelinge expressie- en interactietest van DELE B2 duurt 20 minuten (plus 20 minuten voorbereiding). Het bestaat uit 3 taken en wordt uitgevoerd voor twee examinatoren: één die met je praat en een andere die beoordeelt. Deze test maakt deel uit van Groep 2 samen met het luisterbegrip.

De 20 minuten voorbereiding

Voordat je de examenzaal binnenkomt, krijg je 20 minuten om taak 1 en 2 voor te bereiden. Je ontvangt de kaarten met de prikkels en je kunt aantekeningen maken (die je mee kunt nemen naar het examen). Taak 3 wordt niet van tevoren voorbereid.

Hoe de voorbereiding te benutten

• Besteed 10 minuten aan Taak 1 en 10 aan Taak 2
• Schrijf sleutelwoorden en verbindingswoorden, GEEN volledige zinnen
• Bereid een structuur voor: inleiding, 2-3 argumenten, conclusie
• Denk na over mogelijke vragen van de examinator en hoe je zou antwoorden

Taak 1: Voorstellen waarderen (6-7 minuten)

Je krijgt een onderwerp gepresenteerd (bijvoorbeeld "maatregelen om de jeugdwerkloosheid te verminderen") met verschillende voorstellen. Je moet de voordelen en nadelen van elk voorstel waarderen, de beste kiezen en je keuze rechtvaardigen. Daarna zal de examinator je vragen stellen.

Strategie

• Beperk je niet tot het beschrijven van de voorstellen — waardeer en vergelijk ze
• Gebruik meningsuitdrukkingen: "ik beschouw dat", "vanuit mijn perspectief", "naar mijn mening"
• Structuur: presenteer het onderwerp → analyseer 2-3 voorstellen → kies er een → rechtvaardig
• Bereid je voor om je standpunt te verdedigen wanneer de examinator je ondervraagt

Taak 2: Een verzonnen situatie beschrijven (5-6 minuten)

Je krijgt een foto en je moet een verzonnen situatie beschrijven die ermee verband houdt. Het gaat er niet om de foto letterlijk te beschrijven, maar om een narratieve context te creëren. Daarna praat je met de examinator over het onderwerp.

Strategie

• Gebruik de voorwaardelijke en de subjunctief: "het zou kunnen zijn dat...", "het lijkt alsof ze..."
• Beschrijf de context: wie zijn ze, waar zijn ze, wat is er eerder gebeurd, wat zal er daarna gebeuren
• Verbind de afbeelding met een breder onderwerp voor het latere gesprek
• Blijf niet bij de fysieke beschrijving — speculeer over emoties, motivaties

Taak 3: Een mening geven over gegevens (4-5 minuten)

Je krijgt een enquête, grafiek of statistische gegevens gepresenteerd. Je moet je mening geven over de resultaten en debatteren met de examinator. Deze taak wordt NIET van tevoren voorbereid.

Strategie

• Beschrijf kort de meest relevante gegevens (niet allemaal)
• Geef je interpretatie: "dit kan te maken hebben met...", "ik ben verrast dat..."
• Verbind de gegevens met je ervaring of met de realiteit van je land
• Houd het gesprek vloeiend — blijf niet stil zitten om na te denken

Nuttige zinnen voor de hele test

• Om in te leiden: "Ik zou graag willen beginnen met te praten over...", "In verband met dit onderwerp..."
• Om een mening te geven: "Naar mijn mening...", "Persoonlijk denk ik dat...", "Ik ben ervan overtuigd dat..."
• Om te contrasteren: "Aan de ene kant... aan de andere kant...", "Hoewel het waar is dat..., ook..."
• Om af te sluiten: "Samenvattend...", "Om te eindigen, wil ik benadrukken dat..."
• Om tijd te winnen: "Het is een interessante vraag...", "Laat me even nadenken..."

Tips voor de examendag

• Praat natuurlijk — reciteer geen gememoriseerde tekst
• Kijk naar de examinator die met je praat, niet naar degene die beoordeelt
• Als je een vraag niet begrijpt, vraag dan om herhaling (het wordt niet bestraft)
• Houd een constant tempo aan — niet te snel en niet met lange pauzes
• Toon variëteit: gebruik verschillende werkwoordstijden, verbindingswoorden en vocabulaire

De mondelinge expressie verbetert door te praten. Zoek taaldialogen, neem je antwoorden op en luister ernaar, of oefen met de app. Voor meer strategieën, bekijk veelvoorkomende fouten in DELE B2 en hoe je in 3 maanden kunt slagen.